为全面总结教学督导工作成效,精准梳理教学过程中的薄弱环节,切实发挥教学督导的监督、指导和促进作用,持续提升教育教学质量,3月5日,机械电子工程学院组织召开校院两级教学督导反馈会议。教学副院长宋丽主持会议,校级教学督导、院级教学督导、各教研室主任及各专业负责人悉数参会,凝聚多方合力,共商教学质量提升举措。
会议伊始,刘艳萍老师围绕课堂教学质量、教学进度把控、教学方法创新、学生课堂参与度等方面,客观反馈了督导过程中发现的亮点与不足。肯定了学院教师在教学过程中的认真态度和扎实功底,同时针对部分课程教学重难点突出不够、互动式教学运用不足、教学资料归档细节有待完善等问题,提出了具体、可操作的改进建议。
各教研室主任、专业负责人认真聆听督导反馈,结合自身教学管理工作实际,就督导中发现的问题进行交流探讨,主动认领相关问题,明确了自身整改方向。大家纷纷表示,将以此次督导反馈为契机,对照问题清单,逐项梳理整改,同时积极学习优秀教学经验,不断优化教学方法,提升教学管理水平。
最后,宋院长作总结讲话。她对校院两级教学督导人员的辛勤付出和精准反馈表示感谢,强调教学督导是保障教学质量的重要抓手,是推动教学改革、提升教师教学能力的重要途径。针对此次督导反馈的问题,她提出三点要求:一是提高思想认识,各教研室、各专业要高度重视督导反馈意见,将整改工作落到实处,做到即知即改、立行立改;二是强化责任落实,教研室主任、专业负责人要切实履行岗位职责,牵头抓好本教研室、本专业的教学整改和质量提升工作,举一反三,健全长效管理机制;三是注重成果转化,要将督导反馈的意见建议与课程建设、专业建设、教师培养相结合,不断优化教学过程,创新教学模式,切实提升学院整体教学质量和人才培养水平。

此次校院两级教学督导反馈会议,搭建了高效的沟通交流平台,精准找准了教学工作中的薄弱环节,明确了整改方向和工作重点。下一步,机械电子工程学院将以此次会议为契机,持续强化教学督导力度,健全教学质量监控体系,推动教学督导工作常态化、规范化、精细化,以督导促整改、以整改促提升,为培养高素质机械电子工程人才提供坚实的教学保障。