为深化机械类核心课程教学改革，搭建教师教学经验交流桥梁，推动AI技术与课堂教学深度融合，5月12日，机械电子工程学院成功开展《液压与气压传动》观摩课活动。本次观摩课由张宏霞老师主讲，学院全体无课教师积极到场观摩学习，共同探讨智能化教学新模式，助力高素质工程技术人才培养。
课堂上，张宏霞老师以工程实际应用为导向，开篇便通过数字人助教精准讲解液压元件的结构特点与工作原理，数字人凭借生动的语言、直观的动作演示，将抽象的液压传动理论具象化，有效调动了学生的学习积极性，帮助学生快速搭建知识框架。
随后，借助VR教学演示系统，1:1还原液压系统的内部构造与工作流程，学生沉浸式“走进”液压系统内部，清晰观察液压油流动路径、元件协同工作过程，直观理解“压力传递”“流量控制”等核心知识点，彻底打破了传统教学中“看得见、摸不着”的认知局限，有效解决了液压系统内部结构难以可视化的教学痛点。
理论讲解与虚拟演示结束后，课堂转入实操实践环节。张宏霞老师借助液压挖掘机教学实验台开展实操训练。该实验台以真实液压挖掘机为蓝本缩小比例制作，精准还原了挖掘机的液压传动系统与操作逻辑，学生分组上手操作，亲手控制操纵杆，体验挖掘机挖掘、升降、旋转等动作，在实操中感受液压系统的工作原理，将理论知识与实践操作深度结合。张宏霞老师在现场巡回指导，及时纠正学生操作中的不规范行为，解答实操过程中遇到的疑问，引导学生在实践中思考、在操作中提升，切实增强学生的实践动手能力与工程应用能力。
课程临近结束，张宏霞老师还通过AI任务发布功能，为学生推送了专属学习任务，学生可借助智能体随时解答课程学习中遇到的疑问，延伸课堂教学场景，实现“课上沉浸式学习、课下个性化答疑”的闭环教学，进一步巩固学习成果，提升学习效率。
下一步，机械电子工程学院将持续开展各类教学观摩、教学研讨活动，鼓励教师深耕课堂教学，大胆创新教学方法与手段，不断推动智教融合、虚实结合的教学模式落地见效，助力学院人才培养工作再上新台阶。
