解析标杆案例 蓄力全新赛道—学院开展教师教学创新大赛备赛专题分享会

    为深化课堂教学改革,夯实教师教学创新能力,精准把握全国高校教师教学创新大赛赛事规则与评审标准,助力全院教师高效备赛、精进教学,6月9日,机械电子工程学院开展全国高校教师教学创新大赛七大赛道获奖案例解析暨新赛道备赛院内专题分享会。本次会议由教学副院长宋丽主持,机械教研室刘晓迪老师进行分享。

    会议伊始,宋院长表示,全国高校教师教学创新大赛是锤炼教师教学能力、展示教学改革成果、推动课程提质升级的重要平台,是学院深化“以赛促教、以赛促改、以赛促建”教学建设理念的关键抓手。当前大赛赛道不断优化升级,新增赛道聚焦人工智能赋能教学、产教深度融合等新时代教学改革重点,对教师教学创新设计、课堂育人模式提出了更高要求。希望全体参会教师认真研学优秀案例,吃透赛事新规则、新要求,主动对标先进、补齐短板,积极投身教学创新实践,以高质量教学创新助力学院人才培养质量稳步提升。

    随后,刘晓迪老师结合学校专项培训内容,开展全方位、精细化的备赛干货分享。刘晓迪老师深耕课堂教学创新工作,对赛事体系有着深入研究,本次分享围绕大赛七大赛道核心要点、优秀获奖案例拆解、新赛道备赛策略三大核心板块展开。他系统梳理了新工科、基础课程、课程思政、产教融合等传统七大赛道的评审侧重点、教学设计逻辑与创新亮点打造技巧,结合往届国家级、省级获奖典型案例,深入剖析优秀作品的共性优势与备赛常见误区。

    针对大赛新增的人工智能、实验教学等新赛道,刘晓迪老师聚焦赛道核心定位与创新要求,重点解读了AI赋能个性化教学、智能化学情分析、产教深度融合、实验教学创新等新赛道核心考核方向。

    会议最后,宋院长强调,全体教师要以本次分享会为契机,主动转变教学思维,立足课堂主阵地,深耕教学创新改革,将所学所思所悟融入日常教学工作。学院也将持续搭建教学交流、研讨提升、以赛促建的优质平台,常态化开展教学创新培训、案例分享、磨课打磨等活动,持续激发教师教学创新活力,夯实师资队伍教学能力,不断推动学院课堂教学质量与人才培养水平再上新台阶。

    此次专题分享会的成功举办,有效帮助学院教师精准掌握了全国高校教师教学创新大赛的赛事规则与备赛要点,拓宽了教学创新思路,为学院教师备战赛事、深化教学改革、打造精品课程奠定了坚实基础。下一步,机械电子工程学院将持续聚焦立德树人根本任务,持续深化教育教学改革,以教学创新大赛为抓手,以赛赋能、以赛提质,全面推进高素质专业化教师队伍建设,助力学院教育教学高质量发展。

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