为精准对接智能制造行业发展需求，深化产教融合、校企协同育人机制，进一步优化智能制造微专业人才培养方案，完善课程教学与考核体系，切实提升复合型工科人才培养质量，6月27日，机械电子工程学院组织召开智能制造微专业建设座谈会。烟台胜信数字科技股份有限公司副总经理赵潍、产教融合负责人齐艳红受邀参会指导。学院院长陶可瑞、教学副院长宋丽、智能制造教研室主任苏炜、智能制造工程专业负责人王慧平、机器人工程专业负责人张泽天出席会议，校企双方围绕微专业建设核心内容展开深度研讨交流。

会议伊始，陶可瑞院长对企业专家的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。他简要介绍了学院智能制造微专业的建设背景、育人定位与前期建设成果。他表示，智能制造是制造业转型升级的核心方向，微专业作为学院传统专业教育的重要补充，是推进新工科建设、培养跨领域复合型人才的重要载体。学院始终坚持以行业需求为导向，希望通过本次校企座谈，吸纳企业一线行业经验与产业资源，破解微专业教学与产业需求衔接痛点，优化人才培养体系，让微专业教学更贴合岗位实际、贴合行业发展、贴合就业需求。

随后，宋院长结合学院教学工作实际，介绍了智能制造微专业当前的课程架构、教学安排及人才培养现状，重点阐述了本次座谈会的研讨重点，明确将聚焦课程筛选优化、课时科学分配、多元考核方式三大核心议题，广泛听取企业专家意见，补齐教学短板、优化育人流程。

研讨交流环节，校企双方立足产业前沿与教学实际，展开细致、深入的交流探讨。在课程选择方面，企业专家结合智能制造行业岗位能力需求、企业人才录用标准，筛选实用性、针对性、创新性兼具的核心课程，精简冗余内容，强化课程与产业岗位的精准对接，突出微专业“精、专、实”的育人特色。学院各专业负责人结合现有教学资源、学生培养目标，与企业专家逐一研讨课程适配性，敲定核心课程优化方向。

在课时分配方面，双方围绕理论教学、实践实训、项目实操的课时配比展开研讨。在考核方式方面，校企双方打破传统单一笔试考核模式，共同探讨构建多元化综合考核体系，确保微专业育人质量落地见效。

最后，会议对本次研讨内容进行总结梳理，明确了智能制造微专业后续课程优化、课时调整、考核体系完善的具体工作方向与推进节点。陶可瑞院长表示，学院将认真梳理吸纳校企研讨成果，结合办学特色与学生培养实际，尽快修订完善微专业人才培养方案，持续深化校企协同育人模式改革，不断提升微专业建设质量，着力培养适配智能制造产业转型升级的高素质复合型技术技能人才，为区域制造业高质量发展提供坚实的人才支撑。

本次座谈会搭建了高效的校企沟通交流平台，精准对接了行业产业需求与高校育人目标，有效解决了智能制造微专业建设中的重点、难点问题，为微专业规范化、特色化、高质量建设发展奠定了坚实基础。下一步，机械电子工程学院将持续深耕产教融合，动态优化人才培养体系，持续推进新工科人才培养改革，全面提升应用型、复合型人才培养质量。