为提升辅导员队伍在人工智能时代的学生工作创新能力与核心素养，2026年4月2日，我院组织全体辅导员观看学习“人工智能赋能高校辅导员、班主任工作创新与核心素养提升实践研修班”培训课程，本次培训由张赛文、于涵宇、叶绍义三位教授主讲。

培训期间，我院辅导员认真学习、积极互动，深入了解了AI赋能学生管理的前沿理念与实操方法，进一步拓宽了信息化、智能化开展学生工作的视野。课程内容紧扣人工智能在学生工作中的创新应用，涵盖网络思政育人能力提升、AI赋能谈心谈话的实操策略、智慧学工模式下的学生管理与服务系统搭建，以及红色资源融入辅导员工作的实践路径等。通过专家讲解和案例分析，参训辅导员对如何从“经验型”转向“智慧型”有了更清晰的认识，进一步拓宽了信息化、智能化开展学生工作的视野。

培训结束后，学院召开了专题学习分享会。参训辅导员纷纷表示，本次培训内容紧贴工作实际，既开阔了视野，也启发了思路。大家一致认为，人工智能技术能够有效辅助谈心谈话、网络思政、生涯规划等学生工作，今后将积极尝试将所学方法运用到日常管理中，努力提升工作的科学性与精准度。

在认真听取辅导员们的分享后，康院长对本次培训及交流活动进行了总结。康院长首先肯定了全体参训辅导员认真学习、积极思考的态度。他指出，人工智能技术的快速发展正深刻改变高校学生工作的理念与方式，本次培训内容前沿、针对性强，对提升辅导员队伍的核心素养和育人能力具有重要作用。

康院长强调，学生工作既要坚守“立德树人”的根本任务，也要主动拥抱技术变革。他对全体辅导员提出三点希望：一是学以致用，将AI赋能谈心谈话、网络思政、生涯管理等先进方法融入日常学生管理服务中，切实提高工作的科学性和精准度；二是守正创新，在运用智能技术的同时，始终不忘人文关怀与价值引领，做有温度、有智慧的辅导员；三是持续学习，紧跟人工智能与教育融合的发展动态，不断更新知识结构，推动学院学生工作从“经验驱动”向“智慧驱动”转型升级。

最后，康院长表示，学院将继续大力支持辅导员队伍的专业化、职业化建设，鼓励大家积极探索“AI+思政”“AI+管理”“AI+服务”的创新实践，努力打造一支政治强、业务精、作风正、善创新的高素质辅导员队伍，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献机械电子工程学院的智慧和力量。

本次专题培训有效提升了我院辅导员对人工智能技术的认知与应用能力。机械电子工程学院将持续加强辅导员队伍建设，以更加科学、高效、温暖的方式服务学生成长成才。